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  • Автор: e-Lancer
  • Дата создания: 18-02-2016
  • Обновление: 17-03-2017
Изменил: e-Lancer
18-02-2016

Задания к сериалу «Das Deutschlandlabor» (серии 01-10)

Категория: Сервис / Аудирование

Folge 1: Schule

Nina und David gehen wieder in die Schule. Sie wollen wissen: Welche Lieblingsfächer haben die Schüler und was machen sie in der Mittagspause? Und wie viele Sprachen werden an dieser Schule gesprochen?

Aufgaben:
  • Arbeiten Sie mit der Folge auf der Webseite von DW (der Link oben):

  • Sprechen Sie zum Thema, indem Sie folgende Fragen anschneiden:
  1. Wozu gehen Nina und David wieder in die Schule?
  2. Welche Informationen gibt der Sprecher über die Schulen in Deutschland?
  3. In welche Schule gehen die Moderatoren?
  4. Wie heißen die Lieblingsfächer der Gymnasiasten?
  5. Haben die Mädchen und Jungen an allen Schulen gemeinsam Sport?
  6. Unterrichtet man viele Sportarten am Aggertal-Gymnasium in Engelskirchen?
  7. Wie verläuft die Podiumsdiskussion (im Deutschunterricht)?
  8. Wo essen die Schüler in der Mittagspause?
  9. Gibt es warme und kalte Speisen?
  10. Warum schmecken die Speisen Pias Meinung nach "sehr, sehr lecker"?
  11. Kann man in der Mensa nur typisch deutsches Essen finden?
  12. Wie sieht die Pause draußen aus?
  13. Was geschieht im Informatikunterricht?
  14. Was für ein Experiment führen Nina und David durch?
  15. In wie viele Sprachen wird der Satz "Ich liebe dich" übersetzt?
 
  • Erzählen / Schreiben Sie über die Situation in Ihrem Heimatland! Nehmen Sie die Fragen oben zur Hilfe.
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Folge 2: Mode

Viele berühmte Modedesigner kommen aus Deutschland. Aber trotzdem sind die Deutschen nicht dafür bekannt, modisch zu sein. Wie ist die Beziehung der Deutschen zum Thema "Mode" wirklich?
 

Aufgaben:
  • Arbeiten Sie mit der Folge auf der Webseite von DW (der Link oben):

  • Sprechen Sie zum Thema, indem Sie folgende Fragen anschneiden:
  1. Deutsche und Kleidung: Welche Klischees gibt es in der Welt?
  2. Wie viele Kleidungsstücke hat jeder Deutsche in seinem Kleiderschrank?
  3. Welche Meinungen haben die Leute auf der Straße über die Mode?
  4. Wie oft gehen sie shoppen?
  5. Kommen viele weltbekannte Modedesigner aus Deutschland?
  6. Was besuchen Nina und David in Düsseldorf?
  7. Zu wem werden junge Leute an der Modeschule ausgebildet?
  8. Welche Kleidung ist bei den Deutschen angesagt?
  9. Findet das Experiment diesmal im Modefachgeschäft statt?
  10. Zu welchem Anlass sollen Nina und David die richtige Kleidung auswählen?
  11. Was sagt der Experte zu ihrer Wahl?
  12. Wie ist die Wahl des Experten?
  13. Kann David die Krawatte binden?
  14. Welche Wörter benutzt Alexander Entov, um Ninas und Davids Business-Outfit zu beschreiben?
 
  • Erzählen / Schreiben Sie über die Situation in Ihrem Heimatland! Nehmen Sie die Fragen oben zur Hilfe.
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Folge 3: Fußball

Fußball ist die beliebteste Sportart in Deutschland. Die Deutschen schauen nicht nur gerne Fußballspiele im Fernsehen oder im Stadion: Sie spielen auch selbst gerne Fußball in ihrer Freizeit. Genau wie Nina und David.

Aufgaben:
  • Arbeiten Sie mit der Folge auf der Webseite von DW (der Link oben):

  • Sprechen Sie zum Thema, indem Sie folgende Fragen anschneiden:
  1. Wie lautet die Statistik zum Thema Fußball?
  2. Interessieren sich alle Deutschen für Fußball?
  3. Wo spielen viele Kinder in Deutschland Fußball?
  4. Was berichtet die Trainerin über die Kinder in ihrem Verein?
  5. Kann man von Fußball auch was fürs Leben lernen?
  6. Wann beginnt man die Kinder zu scouten?
  7. Wie wird man Fußballprofi?
  8. Worin besteht das Experiment diesmal?
  9. Finden Nina und David schnell die Leute zum Fußballspielen?
  10. Was ist das Fazit?
 
  • Erzählen / Schreiben Sie über die Situation in Ihrem Heimatland! Nehmen Sie die Fragen oben zur Hilfe.
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Folge 4: Literatur 
 
Deutschland ist auch als das Land der Dichter und Denker bekannt. David und Nina möchten herausfinden, was die Deutschen gerne lesen und wie viel sie lesen. Und sie testen das dichterische Talent der Deutschen.
 
Aufgaben:
  • Arbeiten Sie mit der Folge auf der Webseite von DW (der Link oben):

  • Sprechen Sie zum Thema, indem Sie folgende Fragen anschneiden:
  1. Das Thema "Literatur"... Wie wird Deutschland in diesem Bezug genannt?
  2. Wie lautet die Statistik zum Thema?
  3. Lesen die Deutschen wirklich gerne?
  4. Wie steht es mit den ganz alten deutschen Schriftstellern?
  5. Wo sind Nina und David in Berlin verabredet?
  6. Was lesen Beate Klemms Kunden?
  7. Warum haben die Menschen Interesse am Lesen ihrer Meinung nach?
  8. Womit befassen sich die Kinder und Jugendlichen in der Schule?
  9. Machen Nina und David ein Literaturexperiment?
  10. Gelingt es den Leuten, die Aufgabe zu meistern?
 
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Folge 5: Wandern 
 
 
Die Deutschen wandern gerne, denn Deutschland bietet viele schöne Landschaften zum Wandern. David und Nina wollen mehr zu diesem Hobby der Deutschen erfahren und besuchen ein beliebtes Wandergebiet. 
 
Aufgaben:
  • Arbeiten Sie mit der Folge auf der Webseite von DW (der Link oben):

  • Sprechen Sie zum Thema, indem Sie folgende Fragen anschneiden:
  1. 200 000, 7,4... Was für Zahlen sind das?
  2. Wandern die Interviewten gerne? Und warum?
  3. Was ist für ein Hobby in der Natur sehr wichtig?
  4. Wo finden Nina und David ein gutes Wandergebiet?
  5. Welche Fragen stellen sie an den Experten und welche Antworten bekommen sie?
  6. Ist das Experiment mit einer Wanderkarte verbunden?
  7. Was genießt Nina?
  8. Warum hat es David schwerer?
  9. Haben die Moderatoren gleiche Eindrücke vom Wandern bekommen?
 
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Folge 6: Wohnen
 
Wie wohnen die Deutschen eigentlich? Nina und David wollen herausfinden, ob es die typisch deutsche Wohnung gibt. Und sie versuchen außerdem, eine Wohnung zu finden. Nicht ganz einfach in der Großstadt 
 
Aufgaben:
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  • Sprechen Sie zum Thema, indem Sie folgende Fragen anschneiden:
  1. 2,2 Personen, 43 Quadratmeter, 43 Prozent... In Bezug auf welche Angaben werden die Zahlen erwähnt?
  2. Wie sehen die befragten Passanten eine typisch deutsche Wohnung?
  3. Was ist das Wichtigste für sie drin?
  4. Stimmen die Meinungen überein? Warum (nicht)?
  5. Gibt es überhaupt so einen Begriff wie "eine typisch deutsche Wohnung"?
  6. Welche Tipps erhalten Nina und David von einer Wohnexpertin?
  7. Wo und wie versuchen sie eine gute Wohnung zu finden?
  8. Haben sie Glück mit etwas Passendem für eine WG?
  9. Welche Fragen stellen Nina und David und welche Fragen werden an sie gestellt?
  10. Wer hat schließlich die Wohnung bekommen?
 
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Folge 7: Organisation
 
In Deutschland funktioniert alles. Alles ist perfekt organisiert. Zumindest glaubt man das im Ausland. Ob das wirklich stimmt, wollen Nina und David herausfinden 
 
Aufgaben:
  • Arbeiten Sie mit der Folge auf der Webseite von DW (der Link oben):

  • Sprechen Sie zum Thema, indem Sie folgende Fragen anschneiden:
  1. Welche Beispiele für gute und nicht ganz gute Organisation in Deutschland werden am Anfang des Videos angeführt?
  2. Was ist generell in Deutschland (nach der Meinung der Menschen auf dem Wochenmarkt) gut organisiert?
  3. Plant man den Alltag im Voraus oder eher spontan?
  4. Sind Busse und Bahnen Beispiele für gute Organisation?
  5. Ist das Schwarzfahren in der BRD teuer?
  6. Wie schafft man es als Busfahrer, immer pünktlich zu sein?
  7. 1,5 Mio, 500 000... Was bedeuten die Zahlen?
  8. Wozu fährt ein Spezialfahrzeug die Busstrecke ab?
  9. Wie funktioniert das organisierte Chaos in einer WG bei Tom und Sören?
  10. Wozu räumt man gleichzeitig die Wohnung auf und kocht ein Abendessen?
  11. Wie viel Zeit nimmt das in Anspruch?
  12. Wie lautet Ninas Schlussfolgerung?
 
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Folge 8: Musik
 
Wie wichtig ist den Deutschen Musik? Und welche Instrumente sind in Deutschland beliebt? Nina und David besuchen eine Musikschule in Bonn, der Geburtsstadt Beethovens, und gehen auf ein Konzert 
 
Aufgaben:
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  • Sprechen Sie zum Thema, indem Sie folgende Fragen anschneiden:
  1. 14 Mio, 75 000, 2/3... Wofür stehen die Zahlen in der Statistik?
  2. Welche Musikinstrumente spielen die befragten Personen?
  3. In wessen Geburtsstadt sind die beiden Moderatoren mit dem Thema "Musik" genau richtig?
  4. Was sind das erste und die beliebtesten Instrumente der Deutschen?
  5. Sind die gängigsten Instrumente an der Musikschule Klavier, Gitarre und Violine?
  6. Warum ist aber der Gesang ganz vorne?
  7. Welche Rolle spielte Musik früher und heute? Warum?
  8. Was für eine Band wird im Video gezeigt?
  9. Wie beschreiben die Jugendlichen das Gefühl, Musik zu machen?
  10. Warum gehört diesmal das Kinderlied "Alle meine Entchen" zum Experiment?
  11. Klappt es bei vielen ganz gut?
  12. Gibt es auch ein richtiges Konzert?
  13. Welche Art von Musik macht die Band im Club?
  14. Kann die Band von ihrer Musik leben?
  15. Welches Fazit ziehen Nina und David?
 
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Folge 9: Auto
 
Die Deutschen sind bekannt dafür, dass sie ihre Autos lieben. Doch wie sehr lieben sie ihre Autos wirklich, und hat wirklich jeder in Deutschland ein eigenes Auto? David und Nina fragen nach 
 
Aufgaben:
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  • Sprechen Sie zum Thema, indem Sie folgende Fragen anschneiden:
  1. viertgrößt, etwa 3 Mio, über 52, 50 Mio... In welchem Zusammenhang erwähnt man die Angaben?
  2. Wie wichtig ist den Deutschen ihr Auto? Warum?
  3. Womit fahren aber manche Leute?
  4. Aus welchem Grund möchten Nina und David ihr Fahrrad gegen einen Wagen tauschen?
  5. Gelingt es ihnen, sich ein Auto auszuborgen?
  6. Was bedeutet Carsharing?
  7. Leihen sich Nina und David das Auto bei einer Carsharing-Firma oder über ein Online-Portal?
  8. Was kostet ein Tag im Durchschnitt?
  9. Wie funktioniert das eigentlich?
  10. Wann kann der Mieter losfahren?
  11. Warum profitieren vom Carsharing alle?
  12. Welches Fahrzeug möchte sich David von Nina ausleihen? Was kann sie ihm leihen?
 
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Folge 10: Migration
 
In Deutschland leben viele Menschen, deren Familien aus anderen Ländern kommen. David und Nina treffen Menschen mit Migrationshintergrund und lernen außerdem einen neuen Tanz kennen 
 
Aufgaben:
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  • Sprechen Sie zum Thema, indem Sie folgende Fragen anschneiden:
  1. Können Sie die wichtigsten Begriffe zum Thema definieren: Migration, Migrationshintergrund, Asyl, Integration, ... ?
  2. Wie viele Menschen in Deutschland haben einen Migrationshintergrund? (Warum?)
  3. Haben viele Befragte Freunde mit Migrationshintergrund?
  4. Warum ist der Anfang in einem neuen Land oft schwer?
  5. Was für einen Verein besuchen Nina und David in Duisburg?
  6. Was ist nach Deniz Aksens Meinung gelungene Integration?
  7. Wodurch können Ausländer schneller integriert werden?
  8. Hat sich Deutschland nach seiner Ansicht verändert?
  9. Wozu gehen Nina und David in einen "türkischen" Stadtteil von Duisburg?
  10. Welches Wort auf Türkisch lernen sie da?
 
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13 сентября 2017 23:43

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