Информация к новости
  • Просмотров: 2 911
  • Автор: e-Lancer
  • Дата создания: 1-06-2012
  • Обновление: 6-01-2013
Изменил: admin
1-06-2012

Пороговые уровни владения языком

Категория: Независимая оценка уровня знаний

В зарубежной методике понятие «уровень владения языком», под которым подразумевается степень сформированности речевых навыков и умений у изучающего иностранный язык, приобрело особую значимость во второй половине ХХ века. Причиной тому стали расширение международного сотрудничества и формирование концепции «Европа без границ», в которой большое внимание уделялось распространению и изучению иностранных языков в мире.

 

С 1971 г. в рамках Совета по культурному сотрудничеству при Совете Европы велась интенсивная работа по обоснованию модели иноязычной коммуникативной компетенции и разработке на ее основе пороговых уровней владения иностранным языком. Участники данного проекта попытались создать стандартную терминологию, систему единиц или общепонятный язык для описания того, что составляет предмет изучения, а также для описания уровней владения языком, независимо от того, какой язык изучается, в каком образовательном контексте - какой стране, институте, школе, на курсах или частным образом, и какие методики при этом используются. Эта работа завершилась принятием в 1996 г. в Страсбурге документа под названием «Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: Изучение, преподавание, оценка» (англ. «Common European Framework of Reference: Learning, Teaching, Assessment» (CEFR), нем. «Der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen: Lernen, lehren, beurteilen» (GER или GERS)).

 

В этом документе, рекомендации которого проходили апробацию в разных странах Европы вплоть до 2000 г., рассматривались параметры и критерии оценки уровней владения языком и коммуникативной компетенции как цели обучения, а также способы ее оценки с использованием тестовых технологий.

 

В ноябре 2001 года резолюция Совета ЕС рекомендовала использование указанного документа для создания национальных систем оценки языковой компетенции:

 

Уровень А (элементарный)
Уровень В (свободный)
Уровень С (совершенный)
А-1 - уровень выживания
В-1 - пороговый уровень
С-1 - уровень профессионального владения
А-2 - предпороговый уровень
В-2 - пороговый продвинутый уровень
С-2 - уровень совершенного владения языком
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как гость.
Чтобы получить беспрепятственный доступ к авторским материалам, созданным в рамках проекта, пожалуйста, зарегистрируйтесь либо войдите на сайт (кнопка вверху справа).

Добавление комментария

Имя:*
E-Mail:
Комментарий:
  • bowtiesmilelaughingblushsmileyrelaxedsmirk
    heart_eyeskissing_heartkissing_closed_eyesflushedrelievedsatisfiedgrin
    winkstuck_out_tongue_winking_eyestuck_out_tongue_closed_eyesgrinningkissingstuck_out_tonguesleeping
    worriedfrowninganguishedopen_mouthgrimacingconfusedhushed
    expressionlessunamusedsweat_smilesweatdisappointed_relievedwearypensive
    disappointedconfoundedfearfulcold_sweatperseverecrysob
    joyastonishedscreamtired_faceangryragetriumph
    sleepyyummasksunglassesdizzy_faceimpsmiling_imp
    neutral_faceno_mouthinnocent
Вопрос:
Как переводится на русский язык местоимение "mein"?
Ответ:*
Введите код: *
Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Архив новостей

Октябрь 2017 (3)
Сентябрь 2017 (5)
Август 2017 (6)
Июль 2017 (1)
Июнь 2017 (5)
Май 2017 (4)
^