Информация к новости
  • Просмотров: 485
  • Автор: e-Lancer
  • Дата: 8-03-2017
  • Обновление: 8-03-2017
Изменил: e-Lancer
8-03-2017

Особенности использования программы Hot Potatoes при организации тестового контроля в обучении иностранному (немецкому) языку

Категория: Научные статьи и издания / Статьи


Широко известная бесплатная программа Hot Potatoes, созданная командой исследователей и разработчиков из канадского Университета Виктории позволяет создавать до 10 типов упражнений на разных языках и по различным дисциплинам с использованием текстовой, графической, аудио- и видеоинформации:

  • JQuiz – викторины (вопросы с выбором одного или нескольких ответов из некоторого множества, кратким ответом, смешанным типом ответов);
  • JClose – заполнение пропусков (с выпадающим списком вариантов ответов, с указанием форм слов, без вариантов ответов);
  • JMatch – установление соответствий (соотнесение какого-либо текста с картинками, аудиоинформацией или другим текстом);
  • JCross – кроссворды;
  • JMix – перемешанные слова (восстановление последовательности элементов).

Информация к новости
  • Просмотров: 676
  • Автор: e-Lancer
  • Дата: 23-06-2016
  • Обновление: 14-07-2016
Изменил: e-Lancer
23-06-2016

Использование технологий ДО в системе подготовки специалистов языкового профиля

Категория: Научные статьи и издания / Статьи

Использование технологий ДО в системе подготовки специалистов языкового профиляВ лингводидактике к технологиям обучения наряду с обучением в сотрудничестве, проектными технологиями (методом проектов), центрированном на обучающихся обучением, тандем-методом, технологией «case study», игровыми технологиями, интенсивными технологиями, компьютерными технологиями и др. принято также относить и дистанционное обучение...
Информация к новости
  • Просмотров: 531
  • Автор: Kuchwin
  • Дата: 22-06-2016
  • Обновление: 22-06-2016
Изменил: e-Lancer
22-06-2016

К вопросу о классификации тестовых заданий в обучении иностранным языкам

Категория: Научные статьи и издания / Статьи

К вопросу о классификации тестовых заданий в обучении иностранным языкам 

Планируемым результатом обучения иностранным языкам является формирование и развитие коммуникативной компетенции во всех видах речевой деятельности, а именно в аудировании, чтении, говорении и письменной речи. Исходя из этого, основным объектом контроля владения иностранным языком являются речевые умения. Одним из самых объективных и экономичных способов контроля уровня владения иностранным языком в современных системах образования признаётся тестирование...

Информация к новости
  • Просмотров: 655
  • Автор: e-Lancer
  • Дата: 30-01-2016
  • Обновление: 17-02-2016
Изменил: e-Lancer
30-01-2016

Массовые открытые онлайн-курсы в преподавании иностранного (немецкого) языка

Категория: Научные статьи и издания / Статьи

Массовые открытые онлайн-курсы в преподавании иностранного (немецкого) языкаПерспективным способом практико-ориентированного внедрения OER (Open Educational Resources, открытых образовательных ресурсов) являются MOOCs (Massive Open Online Courses, массовые открытые онлайн курсы) – онлайн-курсы с широкой географией, объединяющие в себе традиционные формы передачи знаний (видео, материалы для прочтения и постановку проблем) с форумами, на которых обучающие и обучающиеся могут общаться друг с другом и образовывать целые сообщества...
Информация к новости
  • Просмотров: 2 188
  • Автор: e-Lancer
  • Дата: 2-04-2014
  • Обновление: 26-11-2014
Изменил: e-Lancer
2-04-2014

Свободная словарная оболочка Goldendict как эффективное средство для организации научных исследований

Категория: Научные статьи и издания / Статьи

Гойнаш, А.В. Свободная словарная оболочка Goldendict как эффективное средство для организации научных исследований / А.В. Гойнаш // Актуальные вопросы германской филологии и методики преподавания иностранных языков: сб. материалов XVIII Респ. науч.-практ. конф., Брест, 28 февр. 2014 г. : в 2 ч. / Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина ; редкол. : В. Ф. Сатинова [и др.] – Брест : БрГУ, 2014. – Ч. 2. – С. ... .
Информация к новости
  • Просмотров: 26
  • Автор: e-Lancer
  • Дата: 29-11-2013
  • Обновление: 14-12-2014
Изменил: e-Lancer
29-11-2013

К вопросу о повышении квалификации преподавателя иностранного (немецкого) языка

Категория: Научные статьи и издания / Статьи

Гойнаш, А.В. К вопросу о повышении квалификации преподавателя иностранного (немецкого) языка / А.В. Гойнаш // Актуальные вопросы германской филологии и методики преподавания иностранных языков: материалы XVII Республиканской научно-практической конференции, 21-22 февраля 2013 г. В 2 ч. Ч. 2, / Брест. гос. ун-т имени А.С. Пушкина ; редкол. : В. Ф. Сатинова [и др.] – Брест : Альтернатива, 2013. – С. 30-32.
Информация к новости
  • Просмотров: 4 058
  • Автор: e-Lancer
  • Дата: 27-02-2012
  • Обновление: 1-05-2013
Изменил: E-Lancer
27-02-2012

К вопросу о классификации неправильных глаголов в контексте изучения немецкого языка с помощью ИКТ

Категория: Научные статьи и издания / Статьи

Гойнаш, А.В. К вопросу о классификации неправильных глаголов в контексте  изучения немецкого языка с помощью ИКТ / А.В. Гойнаш // Актуальные вопросы германской филологии и методики преподавания иностранных языков: материалы XVI Республиканской научно-практической конференции, 24 февраля 2012 г. В 2 ч. Ч. 2, / Брест. гос. ун-т имени А.С. Пушкина, фак. иностр. яз. ; редкол. : В. Ф. Сатинова [и др.] – Брест : Альтернатива, 2012. – С. 36-38.

Информация к новости
  • Просмотров: 4 088
  • Автор: e-Lancer
  • Дата: 25-02-2012
  • Обновление: 5-01-2016
Изменил: e-Lancer
25-02-2012

Самостоятельно-управляемая работа студентов и ее оптимизация с помощью современных информационных технологий

Категория: Научные статьи и издания / Статьи

Гойнаш, А.В. Самостоятельно-управляемая работа студентов и ее оптимизация с помощью современных информационных технологий / А.В. Гойнаш // Актуальные вопросы германской филологии и методики преподавания иностранных языков: материалы XV Республиканской научно-практической конференции, 25 февраля 2011 г. В 2 ч. Ч. 2, / Брест. гос. ун-т имени А.С. Пушкина, фак. иностр. яз. ; редкол. : Н. А. Тарасевич [и др.] – Брест : Альтернатива, 2011. – С. 23-25.

Информация к новости
  • Просмотров: 7 030
  • Автор: e-Lancer
  • Дата: 24-02-2012
  • Обновление: 8-01-2013
Изменил: admin
24-02-2012

Грамматическая категория рода

Категория: Научные статьи и издания / Статьи

Бектяшкина, Д.И. Грамматическая категория рода / Д.И. Бектяшкина, А.В. Гойнаш // Актуальные проблемы лингвистических исследований: грамматика : Материалы IV межвузовской студенческой конференции по вопросам германской филологии, психологии и методики обучения иностранным языкам, 24 апреля 2009г. / БрГУ, редкол.: О.Л. Зозуля [и др.]. – Брест : Альтернатива, 2009. - С. 69-72.

Информация к новости
  • Просмотров: 3 209
  • Автор: e-Lancer
  • Дата: 24-02-2012
  • Обновление: 8-01-2013
Изменил: admin
24-02-2012

К вопросу о способах визуализации грамматического материала в обучении немецкому языку

Категория: Научные статьи и издания / Статьи

Гойнаш, А.В. К вопросу о способах визуализации грамматического материала в обучении немецкому языку / А.В. Гойнаш // Актуальные вопросы германской филологии и методики преподавания иностранных языков: материалы XIII Республиканской научно-практической конференции, 20 марта 2009г. В 2 т. Т. 2 / БрГУ, Факультет иностранных языков; редкол.: Н.А. Тарасевич [и др.]. – Брест : Альтернатива, 2009. – С. 36-39.

Информация к новости
  • Просмотров: 6 596
  • Автор: e-Lancer
  • Дата: 22-01-2012
  • Обновление: 20-12-2016
Изменил: e-Lancer
22-01-2012

Использование метода тестирования в обучении иностранному языку

Категория: Научные статьи и издания / Статьи

Гойнаш, А.В. Использование метода тестирования в обучении иностранному языку / А.В. Гойнаш // Актуальные вопросы германской филологии и методики преподавания иностранных языков: материалы XII Республиканской научно-практической конференции, 14 марта 2008г. / БрГУ, Факультет иностранных языков; редкол.: М.Г. Гец [и др.]. – Брест, 2008. – С. 279-283.

Информация к новости
  • Просмотров: 3 749
  • Автор: e-Lancer
  • Дата: 21-01-2012
  • Обновление: 8-01-2013
Изменил: admin
21-01-2012

Телекоммуникационные проекты как средство включения учащихся в активный диалог культур

Категория: Научные статьи и издания / Статьи

Гойнаш, А.В. Телекоммуникационные проекты как средство включения учащихся в активный диалог культур / А.В. Гойнаш // Вопросы романо-германской филологии и методические инновации в обучении и воспитании: материалы XI Республиканской научной конференции, 23 марта 2007г. / БрГУ, Факультет иностранных языков; редкол.: И.Ф. Нестерук [и др.]. – Брест: Альтернатива, 2008. – С. 289-292.

Информация к новости
  • Просмотров: 2 979
  • Автор: e-Lancer
  • Дата: 21-01-2012
  • Обновление: 8-01-2013
Изменил: admin
21-01-2012

Использование информационных технологий в обучении межкультурной коммуникации

Категория: Научные статьи и издания / Статьи

Гойнаш, А.В. Использование информационных технологий в обучении межкультурной коммуникации / А.В. Гойнаш // Вопросы германской филологии и методические инновации в обучении и воспитании: материалы X Республиканской научной конференции, 24 марта 2006г. / БрГУ, Факультет иностранных языков; редкол.: А.Н. Гарбалев [и др.]. – Брест: Академия, 2006. – С. 219-222.

Назад Вперед

Архив новостей

Ноябрь 2017 (3)
Октябрь 2017 (7)
Сентябрь 2017 (5)
Август 2017 (6)
Июль 2017 (1)
Июнь 2017 (5)
^