Многие из порталов и сайтов с объявлениями изобилуют предложениями репетиторов, в которых в качестве одного из основных достоинств кандидатов является тот факт, что преподавать иностранный язык будет носитель немецкого языка. В статье поднимаются вопросы неоднозначности этого явления и сравниваются возможности преподавателя-носителя иностранного языка и преподавателя-носителя родного языка обучающегося при преподавании различных аспектов языка (фонетики, лексики и грамматики) и отдельных видов речевой деятельности. В работе предпринимаются попытки разобраться, какие последствия это может иметь для изучающих иностранный язык на уровнях А, В и С, и даются общие рекомендации о возможной наполняемости современных учебных единиц времени...

Редакция: e-Lancer - 25-03-2020

В статье описывается опыт создания наглядных пособий нового поколения, где комбинируются физическая и цифровая формы, задействуются комплексные полиграфические услуги и осуществляется регистрация информационного ресурса на государственном уровне. 

Набор включает в себя 6 листов с разрезными карточками, на которых представлены формы самых употребительных неправильных глаголов немецкого языка, снабжён QR-кодами и может использоваться для организации игр на занятиях...

Редакция: e-Lancer - 25-03-2020

Несмотря на то, что понятие открытые образовательные ресурсы (Open Educational Resources (OER)) прочно вошло в профессиональный обиход многих репетиторов, учителей и преподавателей, создание, использование и распространение массовых открытых онлайн курсов (Massive Open Online Courses (MOOCs)) в сфере обучения иностранным языкам (и, в частности, немецкому языку) до сих пор сохраняет статус неопределённости...

Редакция: e-Lancer - 24-03-2020

В статье рассматривается проблема усвоения грамматического рода немецких существительных и описываются пути для её решения: от классических приёмов в методике преподавания иностранных языков до использования информационно-коммуникационных технологий (онлайн игр, тренингов и открытых курсов)...

Редакция: e-Lancer - 24-03-2020

В статье рассматриваются и сравниваются различные варианты начала первого урока немецкого языка студентом-практикантом или молодым учителем...

Редакция: e-Lancer - 23-03-2020

В статье описывается опыт создания наглядных пособий нового поколения, где комбинируются физическая и цифровая формы, задействуются комплексные полиграфические услуги и осуществляется регистрация информационного ресурса на государственном уровне.


Наглядное пособие содержит указатель из более чем 600 случаев управления глаголов, существительных, прилагательных и причастий в немецком языке, распределённых по принципу частотности их употребления от начального до продвинутого уровня. Для активного и грамотного использования их в речи основная таблица сопровождается рядом дополнительных таблиц...

Редакция: e-Lancer - 5-05-2022

Опрос

Кто (был) Ваш репетитор?

Другие опросы...