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Universal-Aufgaben für einen Modelltest (Niveau B2/C1) 

Thema: 

Die Geschichte des Kalten Krieges im "Cold War Museum"

Aufgabe:

Studieren Sie den Artikel unter dem Link unten, erstellen Sie dabei Ihr eigenes Glossar zu den Inhalten und fassen Sie danach die Informationen kurz zusammen. 

Wählen Sie anschließend ein Bild aus (oder wählen Sie ein anderes), das Ihrer Auffassung nach das Thema besonders treffend veranschaulicht, und 

• begründen Sie, warum Sie sich für dieses Bild entschieden haben, 

• beschreiben Sie es. 

Vergleichen Sie, wie man mit dem Thema in Ihrem Heimatland umgeht. Äußern Sie Ihre Meinung und eventuelle Vermutungen über künftige Entwicklungen in dem Bereich.

Materialien:

• Внимание! У Вас нет прав для просмотра скрытого текста.

Universal-Aufgaben für einen Modelltest (Niveau B2/C1) 

Thema: 

Globale Handelsregeln gegen das Aussterben

Aufgabe:

Studieren Sie den Artikel unter dem Link unten, erstellen Sie dabei Ihr eigenes Glossar zu den Inhalten und fassen Sie danach die Informationen kurz zusammen. 

Wählen Sie anschließend ein Bild aus (oder wählen Sie ein anderes), das Ihrer Ansicht nach das Thema besonders treffend veranschaulicht, und 

• begründen Sie, warum Sie sich für dieses Bild entschieden haben, 

• beschreiben Sie es. 

Vergleichen Sie, wie man mit dem Thema in Ihrem Heimatland umgeht. Äußern Sie Ihre Meinung und eventuelle Vermutungen über künftige Entwicklungen in dem Bereich.

Materialien:

• Globale Handelsregeln gegen das Aussterben: Ein Erfolg?

Universal-Aufgaben für einen Modelltest (Niveau B2/C1) 

Thema: 

Kuchen, die Generationen verbinden

Aufgabe: 

Schauen Sie sich das Video an, erstellen Sie dabei Ihr eigenes Glossar und fassen Sie dann kurz die Informationen zusammen. 

Berichten Sie anschließend darüber, wie man in Ihrem Heimatland mit dem Thema umgeht. 

Äußern Sie Ihre Meinung zu den Inhalten und eventuelle Vermutungen über künftige Entwicklungen in dem Bereich...

Zusätzliche Materialien:

• Wien: Kuchen essen wie bei Oma

Universal-Aufgaben für einen Modelltest (Niveau B2/C1) 

Thema: 

Welttoilettentag

Aufgabe:

Studieren Sie die Artikel unter dem Link unten, erstellen Sie dabei Ihr eigenes Glossar zu den Inhalten und fassen Sie danach die Informationen kurz zusammen. 

Wählen Sie anschließend ein Bild aus (oder wählen Sie ein anderes), das Ihrer Ansicht nach das Thema besonders treffend veranschaulicht, und 

• begründen Sie, warum Sie sich für dieses Bild entschieden haben, 

• beschreiben Sie es. 

Vergleichen Sie, wie man mit dem Thema in Ihrem Heimatland umgeht. Äußern Sie Ihre Meinung und eventuelle Vermutungen über künftige Entwicklungen in dem Bereich.

Materialien:

• Внимание! У Вас нет прав для просмотра скрытого текста.

Universal-Aufgaben für einen Modelltest (Niveau B2/C1) 

Thema: 

Vorhersagen, die wahr wurden

Aufgabe: 

Schauen Sie sich das Video an, erstellen Sie dabei Ihr eigenes Glossar und fassen Sie dann kurz die Informationen zusammen. 

Berichten Sie anschließend darüber, wie man in Ihrem Heimatland mit dem Thema umgeht. 

Äußern Sie Ihre Meinung zu den Inhalten und eventuelle Vermutungen über künftige Entwicklungen in dem Bereich...

Universal-Aufgaben für einen Modelltest (Niveau B2/C1) 

Thema: 

Die närrische Welt des Karnevals

Aufgabe:

Studieren Sie die Artikel unter den Links unten, erstellen Sie dabei Ihr eigenes Glossar zu den Inhalten und fassen Sie danach die Informationen kurz zusammen. 

Wählen Sie anschließend ein Bild aus (oder wählen Sie ein anderes), das Ihrer Ansicht nach das Thema besonders treffend veranschaulicht, und 

• begründen Sie, warum Sie sich für dieses Bild entschieden haben, 

• beschreiben Sie es. 

Vergleichen Sie, wie man mit dem Thema in Ihrem Heimatland umgeht. Äußern Sie Ihre Meinung und eventuelle Vermutungen über künftige Entwicklungen in dem Bereich.

Materialien:

• Внимание! У Вас нет прав для просмотра скрытого текста.
• 11 Dinge die zwischen dem 11.11. und Aschermittwoch passieren

Thema: 

Radikale Klima-Aktivisten

Aufgabe: 

Schauen Sie sich bitte das Video an, erstellen Sie dabei Ihr eigenes Glossar und fassen Sie dann kurz die Informationen zusammen. 

Berichten Sie anschließend darüber, wie man in Ihrem Heimatland mit dem Thema umgeht. 

Äußern Sie Ihre Meinung zu den Inhalten und eventuelle Vermutungen über künftige Entwicklungen in dem Bereich...

Universal-Aufgaben für einen Modelltest (Niveau B2/C1) 

Thema: 

Öko-Design für die Welt

Aufgabe:

Studieren Sie die Informationen unter dem Link unten, erstellen Sie dabei Ihr eigenes Glossar zu den Inhalten und fassen Sie danach die Infos kurz zusammen. 

Wählen Sie anschließend ein Bild / eine Grafik aus (oder wählen Sie ein anderes / eine andere), das / die Ihrer Ansicht nach das Thema besonders treffend veranschaulicht, und 

• begründen Sie, warum Sie sich für dieses Bild / diese Grafik entschieden haben, 

• beschreiben Sie es / sie. 

Vergleichen Sie, wie man mit dem Thema in Ihrem Heimatland umgeht. Äußern Sie Ihre Meinung und eventuelle Vermutungen über künftige Entwicklungen auf dem Gebiet.

Materialien:

Thema: 

3 Errungenschaften der Geschichte durch Zufall

Aufgabe: 

Schauen Sie sich bitte das Video an, erstellen Sie dabei Ihr eigenes Glossar und fassen Sie dann kurz die Informationen zusammen. 

Berichten Sie anschließend darüber, wie man in Ihrem Heimatland mit ähnlichen Themen umgeht. 

Äußern Sie Ihre Meinung zu den Inhalten und eventuelle Vermutungen über künftige Entwicklungen in dem Bereich...