Немецкий язык: от А до Я | Deutsch: von A bis Z - Новый подход к обучению немецкому как иностранному: индивидуальные занятия (по Skype) + участие в авторских онлайн-курсах и использование авторских разработок + расширенная поддержка в режиме чата | репетитор немецкого языка в Бресте, Беларуси и за рубежом

#abisz_aufgabe 

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#abisz_aufgabe 

Universal-Aufgaben für einen Modelltest (Niveau B2/C1) 

Thema: 

Mythen und Fakten rund um die Titanic

Aufgabe:
Lesen Sie den Artikel unter dem Link unten und fassen Sie kurz dessen Informationen zusammen. 

Wählen Sie anschließend ein Bild aus, das Ihrer Ansicht nach das Thema besonders treffend veranschaulicht, und 

• begründen Sie, warum Sie sich für dieses Bild entschieden haben, 

• beschreiben Sie es. 

Vergleichen Sie, wie man mit dem Thema Technologien und Sicherheit in Ihrem Heimatland umgeht. Äußern Sie Ihre Meinung und eventuelle Vermutungen über künftige Entwicklungen.

Materialien Plus:

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Universal-Aufgaben für einen Modelltest (Niveau B2/C1) 

Thema: 

Die Geschichte des Plakats

Aufgabe:
Studieren Sie die Informationen unter dem Link unten und fassen Sie diese kurz zusammen. 

Wählen Sie anschließend ein Bild aus (oder suchen Sie nach Ihrem eigenen), das Ihrer Ansicht nach das Thema besonders treffend veranschaulicht, und

• begründen Sie, warum Sie sich für dieses Bild entschieden haben, 

• beschreiben Sie es.

Vergleichen Sie, wie man in Ihrem Heimatland mit dem Thema umgeht. Äußern Sie Ihre Meinung dazu und eventuelle Vermutungen über künftige Entwicklungen.

Materialien Plus: 

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Universal-Aufgaben für einen Modelltest (Niveau B2/C1) 

Thema: 

Weltraumtourismus

Aufgabe:
Lesen Sie den Artikel unter dem Link unten und fassen Sie kurz dessen Informationen zusammen. 

Wählen Sie anschließend ein Bild aus, das Ihrer Auffassung nach das Thema besonders treffend veranschaulicht, und

• begründen Sie, warum Sie sich für dieses Bild entschieden haben,

• beschreiben Sie es.

Vergleichen Sie, wie man mit dem Thema in Ihrem Heimatland umgeht. Äußern Sie Ihre Meinung und eventuelle Vermutungen über künftige Entwicklungen.

Materialien:

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Universal-Aufgaben für einen Modelltest (Niveau B2/C1) 

Thema: 

DeGlobalisierung - Neugestaltung der Welt

Aufgabe:
Studieren Sie die Informationen unter dem Link unten und fassen Sie diese kurz zusammen. 

Wählen Sie anschließend ein Bild aus (oder suchen Sie nach Ihrem eigenen), das Ihrer Ansicht nach das Thema besonders treffend veranschaulicht, und

• begründen Sie, warum Sie sich für dieses Bild entschieden haben, 

• beschreiben Sie es.

Vergleichen Sie, wie man in Ihrem Heimatland mit dem Thema umgeht. Äußern Sie Ihre Meinung dazu und eventuelle Vermutungen über künftige Entwicklungen.

Materialien Plus: 

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Universal-Aufgaben für einen Modelltest (Niveau B2/C1) 

Thema: 

Jeff Koons und sein Schritt zu einer "universellen" Kunst

Aufgabe:
Lesen Sie die Artikel unter den Links unten und fassen Sie kurz die Informationen zusammen. 

Wählen Sie anschließend ein Bild aus (oder suchen Sie nach Ihrem eigenen), das Ihrer Ansicht nach das Thema besonders treffend veranschaulicht, und

• begründen Sie, warum Sie sich für dieses Bild entschieden haben, 

• beschreiben Sie es.

Vergleichen Sie, wie man in Ihrem Heimatland mit dem Thema Moderne Kunst umgeht. Äußern Sie Ihre Meinung dazu und eventuelle Vermutungen über künftige Entwicklungen auf dem Gebiet.

Materialien Plus: 

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Universal-Aufgaben für einen Modelltest (Niveau B2/C1) 

Thema: 

Spendensachen, die oft nicht helfen

Aufgabe:
Lesen Sie den Artikel unter dem Link unten und fassen Sie kurz die Informationen zusammen. 

Wählen Sie anschließend ein Bild aus (oder suchen Sie nach Ihrem eigenen), das Ihrer Ansicht nach das Thema besonders treffend veranschaulicht, und

• begründen Sie, warum Sie sich für dieses Bild entschieden haben, 

• beschreiben Sie es.

Vergleichen Sie die Situation mit der in Ihrem Heimatland. Äußern Sie Ihre Meinung zum Thema und eventuelle Vermutungen über künftige Entwicklungen.

Materialien: 

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