Немецкий язык: от А до Я | Deutsch: von A bis Z - Новый подход к обучению немецкому как иностранному: индивидуальные занятия (по Skype) + участие в авторских онлайн-курсах и использование авторских разработок + расширенная поддержка в режиме чата | репетитор немецкого языка в Бресте, Беларуси и за рубежом

Интерактивный тренинг «А как обстоят дела с фонетикой немецкого языка?» («Und wie steht's mit der deutschen Phonetik?») посвящен самым важным вопросам фонетики немецкого языка, создан в результате обширной преподавательской деятельности автора и на основе анализа различной учебно-методической литературы и служит, с одной стороны, для формирования теоретической базы по фонетике немецкого языка, а, с другой, средством коррекции произношения путем обобщения сведений о фонетике немецкого языка...

Для создания интерактивного тренинга «НЕМЕЦКИЙ язык на занятиях» («Organisation des DEUTSCHunterrichts») было отобрано свыше 500 самых употребительных реплик классного обихода от первого знакомства преподавателя с учеником/группой до обучения различным аспектам языка (фонетике, лексике, грамматике немецкого языка) и отдельным видам речевой деятельности (аудированию, чтению, говорению (диалогической и монологической речи) и письму)...

Интерактивный тренинг «Самые важные неправильные глаголы» («Die wichtigsten unregelmäßigen Verben») демонстрирует различные формы работы с наиболее трудными с точки зрения усвоения глаголами немецкого языка: традиционную (37 упражнений) и специально разработанную автором на основе учебного словаря «Mindestens 191 unregelmäßige Verben» («Как минимум 191 неправильный глагол») (демо-версия: пример работы с 5 глаголами)...

Имея многолетний опыт работы в качестве репетитора немецкого языка, автор очень часто сталкивался с тем, что ученики, абитуриенты и их родители совершенно не представляют либо не до конца осознают всю сложность испытания в рамках централизованного тестирования...

Страноведение является одной из самых увлекательных видов работы над языком. А если это происходит в интерактивном режиме, тогда для изучающих иностранный язык это представляет еще больший интерес...

Управление как способ связи слов в предложении является одним из самых сложных аспектов изучения иностранного языка.

Учебный словарь «Rektion im Deutschen: von A bis Z» содержит основные случаи употребления глаголов, существительных, прилагательных и причастий с подробным указанием соответствующих им (предлогов и) падежей, отобранные автором в ходе обширной преподавательской деятельности и на основе анализа учебно–методической литературы, посвященной изучению немецкого языка как иностранного.

Адресуется широкому кругу лиц, преподающих (преподавателям, учителям и репетиторам) и изучающих (уровни A1, A2, B1, B2) немецкий язык, как в процессе занятий, так и в ходе самостоятельной работы.

Метки к статье: BX Language acquisition грамматика лексика

Учебный словарь «Mindestens 191 unregelmäßige Verben» базируется на выборке основных неправильных глаголов в словарях, рекомендуемых для изучения немецкого языка как иностранного, и содержит не только инфинитивы и формы настоящего и прошедших (претерита, перфекта) времен неправильных глаголов, но и соответствующие формы их правильных омонимов («bewegen», «erschrecken», «hängen» и др.). В одну из последних версий добавлены формы правильных глаголов, близких по звучанию к неправильным («klingeln», «setzen», «verschwenden» и др.).

Кроме того, в словаре также приведены примеры употребления этих глаголов и/или их производных в различных временных формах...

Облегчить усвоение словарных единиц призвано деление общего списка инфинитивов и, соответственно, их форм на отдельные группы по степени употребительности... Примеры с формами 50 самых употребительных глаголов снабжены подробным переводом на русский язык.

Адресуется широкому кругу лиц, преподающих (преподавателям, учителям и репетиторам) и изучающих (уровни A1, A2, B1, B2, C1) немецкий язык, как в процессе занятий, так и в ходе самостоятельной работы.

Метки к статье: BX Language acquisition грамматика

Метки к статье: репетитор немецкого языка немецкий язык

Ни у кого уже не вызывает сомнения тот факт, что за последний десяток лет в обучении немецкому языку произошли серьёзные изменения. Если раньше такие понятия как «компьютер на занятии по иностранному языку», «тесты по иностранному языку на базе компьютерных программ», «электронные средства обучения», «информационно-коммуникационные технологии» и «информатизация образования» были диковинкой в сфере преподавания немецкого языка, то сегодня они являются его непременной составляющей, значимость которой зафиксирована в ряде нормативных документов Министерства образования...

Метки к статье: репетитор немецкого языка немецкий язык