Немецкий язык: от А до Я | Deutsch: von A bis Z

Несмотря на пресловутую сложность немецкого языка (разветвленную систему времен и их согласование, несколько типов склонения существительных и прилагательных, часто не совпадающий с русским языком род немецких существительных, употребление артикля и т.д. и т.п.), положительные результаты при его изучении уже во время учебы в школе предоставляют возможность завязать контакты с носителями языка, на порядок улучшить свои языковые знания, позволяют поближе познакомиться со странами изучаемого языка, их достопримечательностями и культурой, что, в свою очередь, может сыграть роль при выборе будущей профессии и служить основанием для получения достаточно высокого балла на обязательном выпускном экзамене по иностранному языку, а также при поступлении в вуз в ходе централизованного тестирования...

По сравнению с английским языком немецкий традиционно считается весьма сложным для изучения. Подводными камнями для начинающих изучать немецкий язык серьёзно, как правило, становятся такие явления, как твердый приступ и немецкие звуки [r] и [ɐ] в фонетике; длинные и сложные слова в лексике (в словаре Дуден (Duden) большинство немецких слов состоит из 11 букв, а самое длинное немецкое слово состоит из 80 букв: Donaudampfschifffahrtselektrizitätenhauptbetriebswerkbauunterbeamtengesellschaft); система времен от Plusquamperfekt до Futur II и их согласование в грамматике, несколько типов склонения существительных и прилагательных, род существительных, употребление артикля; порядок слов в различных видах предложений и т.д. и т.п. Об этих явлениях еще в 1897 году в Венском клубе прессы Марк Твен говорил в своей знаменитой речи «Ужасы немецкого языка» («The Horrors of the German Language») и ещё раньше писал в книге «Ужасный немецкий язык» («The Awful German Language»), в шутливой форме предлагая исправить и упростить этот язык…

Ни у кого уже не вызывает сомнения тот факт, что за последний десяток лет в обучении немецкому языку произошли серьёзные изменения. Если раньше такие понятия как «компьютер на занятии по иностранному языку», «тесты по иностранному языку на базе компьютерных программ», «электронные средства обучения», «информационно-коммуникационные технологии» и «информатизация образования» были диковинкой в сфере преподавания немецкого языка, то сегодня они являются его непременной составляющей, значимость которой зафиксирована в ряде нормативных документов Министерства образования...

Тем не менее опыт применения компьютера в обучении иностранному языку не всегда носит исключительно положительный характер. Несмотря на свою привлекательность, многие из компьютерных программ, созданных для использования в обучении немецкому языку, до недавних пор нуждались или всё ещё нуждаются в доработке. Оптимальным решением в таких условиях является...