Разработка систематизирующих таблиц по грамматике немецкого языка

Несмотря на обилие учебно-методической литературы, посвященной использованию опор в обучении грамматике немецкого языка, вопрос визуализации грамматического материала всё ещё остается открытым. Об этом свидетельствуют теоретические выкладки, представленные в статье «К вопросу о способах визуализации грамматического материала в обучении немецкому языку», а также появление всё новых возможностей для наглядного представления материала благодаря информатизации образования.

В рамках данного проекта было создано множество сводных таблиц, схем и рисунков, охватывающих различные явления немецкой грамматики и представляющих их не с позиций традиционного описания, а учитывающих процесс обучения и усвоения правил сообразно понятию «педагогическая грамматика».

В настоящее время ведётся дальнейшая работа по подбору новых форм представления грамматических явлений немецкого языка.

Редакция: e-Lancer - 28-08-2013