Немецкий язык: от А до Я | Deutsch: von A bis Z - Новый подход к обучению немецкому как иностранному: индивидуальные занятия (по Skype) + участие в авторских онлайн-курсах и использование авторских разработок + расширенная поддержка в режиме чата | репетитор немецкого языка в Бресте, Беларуси и за рубежом

Если вопрос в заголовке заинтересовал посетителя сайта, значит, он, скорее всего, ещё не знаком с тем, как устроен и работает проект «Немецкий язык: от А до Я | Deutsch: von A bis Z». Хотя вполне возможно, что пользователь попал сюда не по объявлению или через социальные сети, а по рекомендации друзей или знакомых, и тогда это совсем другое дело...

Метки к статье: репетитор в Бресте Nachhilfe per Skype джентльменский набор репетитора

Метки к статье: онлайн-курс 3 класс 4 класс BX Language acquisition

Поводом к созданию материалов в рамках мини-проекта «Немецкий язык для детей (и их родителей)» послужил, как это ни странно, тот факт, что сын автора начал изучать немецкий язык в школе...

А почему бы и нет? Ведь это отличная возможность оказать помощь в изучении языка своему ребенку, его одноклассникам, их родителям, учителям и репетиторам немецкого языка, используя новейшие технологии в образовании — компьютерные (или информационные) технологии, которые превращают обучение в очень интересное занятие и позволяют повысить результативность обучения в несколько раз...

 

В данном разделе планируется указывать основные источники, с которыми приходилось сталкиваться автору в ходе практики преподавания немецкого языка и методики обучения немецкому языку, а также литературу, использованную при подготовке отдельных проектов...

С методической точки зрения под «неправильными глаголами» (unregelmäßige Verben) целесообразно понимать все глаголы, при спряжении в Präsens и образовании временных форм которых обнаруживаются определенные отклонения от общих правил: изменение корневой гласной, отсутствие суффикса -(e)te в Präteritum или -(e)t в Perfekt и т.д. Усвоение форм и значения таких глаголов (равно как и их производных), как правило, представляет собой серьезные трудности для изучающих немецкий язык.

Следует отметить, что основными вариантами представления неправильных глаголов в учебно-методической литературе являются:

1. алфавитный указатель;
2. группирование глаголов по чередованию гласных в корне;
3. классификация по частотности их использования в устной и письменной речи...

Метки к статье: неправильные глаголы

Если задаться целью найти грамматику немецкого языка, взору отправившегося на поиски откроется великое множество источников в бумажном или электронном варианте: от учебников, в состав которых входит краткий грамматический справочник; грамматик в таблицах и схемах и грамматических пособий с упражнениями до 4-го тома издательства Duden на немецком языке, детально представляющего строй немецкого языка от звука и слова до целых предложений, а также мультимедийных курсов и интернет-ресурсов, содержащих подборку основных правил немецкой грамматики и упражнений к ним.

Человеку неискушённому ориентироваться в этом море специальной литературы весьма сложно. Проблема усугубляется тем, что многим из изданий очень часто не хватает рассмотрения правил с позиции их функциональности, т.е. представления конкретного явления исходя из его практического использования. О значимости такого подхода может свидетельствовать появление в вузах предмета "функциональная грамматика".

В рамках проекта "Онлайн-грамматика немецкого языка" автор попытался определить базовый свод правил грамматики немецкого языка, служащих основой для повседневного общения в любой из немецкоговорящих стран...