
Первая часть включала 48 заданий закрытого типа, т.е. в каждом из заданий абитуриент должен был выбрать один правильный из четырёх предложенных вариантов ответа. 32 задания были направлены на проверку лексических и грамматических навыков абитуриентов (из них 20 заданий были связаны с заполнением пропусков в связных текстах), 4 — на проверку коммуникативной компетенции и речевого этикета (включая установление правильной последовательности реплик диалога), 6 заданий следовало выполнить после прочтения текста и в 6 заданиях — указать номер текстового фрагмента, отвечающего на вопрос.
Вторую часть образовывали 12 заданий полуоткрытого типа (согласно типологии тестовых заданий в обучении иностранному языку, приведенной в статье автора «Использование метода тестирования в обучении иностранному языку»). В первом задании части B испытуемым предлагалось образовать указательное местоименное наречие, правильно переводя его с русского языка в контексте предложений, во втором — образовать прилагательное в превосходной степени, правильно употребив его в контексте предложений. 10 заданий представляли собой связный текст с пропусками, исходя из содержания которого нужно было расставить 10 слов в правильной форме. Всего 60 заданий, для выполнения которых отводилось 120 минут.
Задания в тестах по немецкому языку ЦТ 2019 года:
Внимание! У Вас нет прав для просмотра скрытого текста.