Каким должен быть репетитор, готовящий к централизованному тестированию по немецкому языку?
Обратившись к запросам и подсказкам в популярных поисковиках Яндекс и Google на тему «Репетиционное и централизованное тестирование по немецкому языку», мы встретим массу сайтов, где люди предлагают свои услуги в качестве репетитора по немецкому языку.Давайте попытаемся разобраться, чем должен обладать преподаватель и что ему нужно знать для того, чтобы подготовить молодых людей к одному из самых важных испытаний на пути поступления в высшее учебное заведение:
- Иметь оконченное высшее образование по специальности учитель / преподаватель немецкого языка (по основной специальности). Чем выше средний балл в дипломе, тем лучше. Профессиональный рост, учёная степень, наличие стажировок, участие в проектах и конкурсах, награды приветствуются (хотя данный показатель, как показывает практика, не гарантирует в ходе лет ни наличия знаний, ни способности находить подход к ученику, ни увлечённости своим предметом);
- Преподавать в качестве основного вида деятельности достаточно долго (лучше, если преподаватель был знаком ещё со старой системой поступления в ВУЗы, т.е. до 2004 года) и интенсивно (лучше, если сразу в нескольких учебных заведениях разного типа при сохранении основного места работы в одном из них);
- Знать, что в настоящее время репетитору вовсе не обязательно регистрироваться в качестве индивидуального предпринимателя, а достаточно работать по заявительному принципу, внося сумму налога за месяц до начала деятельности;
- Быть знакомым с соответствующей документацией Министерства образования РБ и Республиканского института контроля знаний (прежде всего, Программой по иностранным языкам и Спецификацией тестов по немецкому языку);
- Чётко представлять структуру тестов (репетиционного и) централизованного тестирования 2004-20... годов и быть осведомлённым о методике расчёта баллов на ЦТ (только треть учителей немецкого языка на курсах повышения квалификации знакома со структурой тестов давних лет, и ещё меньшее количество с тестами предыдущего года);
- Быть готовым инвестировать в ученика дополнительное время, предоставлять различные формы поддержки, создавать дополнительные материалы и т.д.;
- Гордиться успехами учеников, сдававших тестирование в разные годы, поступивших на желаемые специальности и успешно окончивших учебное заведение...
Разумеется, здесь представлен портрет идеального преподавателя иностранного языка, помогающего при подготовке к прохождению централизованного тестирования. Однако, именно к таким достижениям должен стремиться учитель, желающий впоследствии снискать благодарность своих учеников и их родителей.
Донести эти мысли важно не только до действующих учителей немецкого языка в школах, гимназиях, лицеях и преподавателей в ВУЗах, но и до теперешних студентов факультетов иностранных языков, которые не сегодня-завтра покинут стены родной Alma mater и начнут пробовать себя в роли всё тех же репетиторов.
Дополнительные материалы по теме:
Редакция: e-Lancer - 22-03-2021
Комментариев 3